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教学效果 |
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同行及校内督导组评价
●同行专家评价:学校聘请了校内外专家对无机及分析化学课程进行专家验收,专家们认为课程组根据学校的办学目标,在教学内容、教学体系、教学方法和教学手段等方面都进行了颇有成效的改革,强调教学内容与科研的结合,注重培养学生的创新能力、实践能力和应用能力,取得了明显的效果。课程教学文件规范,教师教学水平和学术水平都较高,教学资料丰富、教案质量高。验收组根据精品课程项目逐项进行评估,总分为98.5,其中特色加分1分,评定等级:优秀。因此批准无机及分析化学课程为校优秀课程。
●本课程组负责人张立庆教授长期基础化学课程的教学工作,教学经验丰富,教学质量优秀,为人师表,治学严谨,深受学生欢迎,得到了广泛的称赞和尊敬,在历年学生评教中成绩优秀,1996年被评为“浙江省优秀教师”,2003年被评为
“浙江省高等学校教学名师”,2004年获“浙江省劳动模范”称号。
●本课程组承担的浙江省面向21世纪教学体系改革项目《基础化学课程体系与应用技术相结合之研究》,通过浙江省高等教育教学成果鉴定,并获浙江省优秀教学成果二等奖。
●本课程组承担的浙江省“十五”教育规划重点研究项目《基于培养学生科研开发能力的教学改革研究》,通过浙江省高等教育教学成果鉴定。获浙江省教育科学研究成果三等奖。
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学生评教
●本校每学期均进行学生评教,从教学态度、教学内容、教学方法、教学效果四个方面18个观测点对教师进行评分。
●本课程近三年学生的评价结果:
张立庆教授学生评教分(平均97.38分),
陈钢进教授学生评教分(平均90.60分),
吕守茂教授学生评教分(平均89.82分),
李菊清高级实验师学生评教分(平均93.89分),
祝 巨副教授学生评教分(平均90.22分),
王耀翔副教授学生评教分(平均88.57分),
干均江讲师学生评教分 (平均90.56分),
傅晓航副教授学生评教分(平均93.55分),
张艳萍工程师学生评教分(平均93.93分),
俞远志工程师学生评教分(平均91.56分),
李 惠工程师学生评教分(平均93.35分),
●近三年本课程的学生评教总平均分为:92.13分,为优秀。
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